台中市國小社會領域輔導團

示範教學簽到表.doc

Sun, 30 Jul 2006 17:17:41 +0800

示範教學簽到表.doc臺中市國民教育輔導團94學年度國小組巡迴輔導研討課程
出席人員簽到表
（請學校影印使用）

Sun, 30 Jul 2006 17:17:21 +0800

會議發言單.doc會議發言單
（會議結束後請撕下並送交承辦學校）

Sun, 30 Jul 2006 17:16:06 +0800

示範教學輔導意見回饋表.doc臺中市國民教育輔導團94學年度辦理「示範教學輔導」教師意見回饋表

服務學校：國小填寫時間：　　年　　月　　日

教學班級		教學領域		教材版本	教學單元	示範教學輔導員
年級						老師
個人之專業成長分析(請勾選)		□實習教師 □代理代課教師 □初任教師 (服務1～2年) 　 □服務3～10年 □服務11～20年　　　　　　　　□服務21年以上
教學演示部分	教室管理 (請以優◎、良○、可Δ、差×等記號逐項填記之)		教學過程 (請以優◎、良○、可Δ、差×等記號逐項填記之)
	（）教室整齊清潔。（）教室設備充實。（）教學佈置適當。（）上課遵守時間。（）出入教室秩序井然。（）教室常規簡明合理。（）教室氣氛愉悅勤奮。		（）聲音清晰態度認真。（）教學技巧熟練有效。（）教學時間分配適當。（）指定作業適當。（）板書端正適當。（）學生學習興趣濃厚。（）課前充分準備。（）學生發問熱烈。（）教材內容適合學生。（）師生互動良好。（）重視引起動機。（）重視形成性評量。（）善用發問技巧。（）達成行為目標。
教學研討部分	教學者最值得學習的地方

	教學者可以再改進的地方

	在此一領域您還需要什麼資源

	尚待解決的問題

日後輔導需求	您最迫切需要瞭解或想探討的議題

	您最需要獲得的服務或資源

	其他改進意見

附註：(一)示範教學輔導辦理結束後，請學校影印供參與教學研討之教師填寫，並留供學校參考。
　　　(二)本表區分4個向度：基本資料、教學演示、教學研討以及日後輔導需求，並採不記名填寫。

Sun, 30 Jul 2006 17:15:20 +0800

示範教學輔導建議事項提報單.doc臺中市國民教育輔導團94學年度國小組「示範教學輔導」研討座談會
相關教學輔導工作建議事項提報單
（含學校領域教師教學輔導建議、承辦學校工作辦理建議等）

教學班級		教學領域		教材版本	教學單元	示範教學輔導員
年級						老師
個人之專業成長分析(請勾選)		□實習教師 □代理代課教師 □初任教師 (服務1～2年) 　 □服務3～10年 □服務11～20年　　　　　　　　□服務21年以上
教學演示部分	教室管理 (請以優◎、良○、可Δ、差×等記號逐項填記之)		教學過程 (請以優◎、良○、可Δ、差×等記號逐項填記之)
	（）教室整齊清潔。（）教室設備充實。（）教學佈置適當。（）上課遵守時間。（）出入教室秩序井然。（）教室常規簡明合理。（）教室氣氛愉悅勤奮。		（）聲音清晰態度認真。（）教學技巧熟練有效。（）教學時間分配適當。（）指定作業適當。（）板書端正適當。（）學生學習興趣濃厚。（）課前充分準備。（）學生發問熱烈。（）教材內容適合學生。（）師生互動良好。（）重視引起動機。（）重視形成性評量。（）善用發問技巧。（）達成行為目標。
教學研討部分	教學者最值得學習的地方

	教學者可以再改進的地方

	在此一領域您還需要什麼資源

	尚待解決的問題

日後輔導需求	您最迫切需要瞭解或想探討的議題

	您最需要獲得的服務或資源

	其他改進意見